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Online Workbook B (Standalone for Students) via Access Card (Level 2)
Four Corners | Level 2
Online Workbook B (Standalone for Students) via Access Card
ISBN： 9781139020077
Course: Four Corners: 1st Edition
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Four Corners: 1st Edition Online Workbook B (Standalone for Students) via Access Card (Level 2) メディア > 書籍 > ノンフィクション > 言語学習書 Out of Print
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ISBN
9781139020077 (旧規格ISBN： 1139020072)
- シリーズの説明
- シリーズのビデオ
CEFR‘Can-do’に基づいたコース
Four CornersのシラバスはCommon European Framework of Reference (CEFR)に基づいており、A1レベル(完全な初心者)の英語を力のあるB1レベル(中級の中)まで育てるコースです。実用的な目標をシラバスの中心に据え、学習内容やテキストに登場するシチュエーションが生徒を確実にクラスの外での英語使用に備えます。
‘Can-do’な指導者へ
使用しやすく教えるのも楽しいFour Corners では、各ユニットに内容も充実したトピック、自然な英語を練習する機会、統合されたスキル、楽しく取り組めるスピーキングアクティビティを豊富に用意しました。Teacher’s Editionに付いてくるTeaching notesには、ユニットの教え方、どのデジタルコンポネントをどのタイミングで使えばいいのかを分かりやすく段階を踏んで解説し、練習問題の全解答、追加アクティビティのアイデアが含まれています。
明瞭な指示文
Four Cornersの全てのユニットにはレッスンAからDが含まれます。それぞれに学習目標があり、それまでの学習内容を応用し、個人に合わせたスピーキングアクティビティで終わります。レッスンAでは、そのユニットの語彙文法事項をまず１セット提示します。
学習者の自信を育成
レッスンBでは毎回、英語の機能的な流れを紹介します。生徒は新出表現の機能や使い方を、自分に関係のあるコンテキストに移し変えて練習できます。最後のスピーキングアクティビティでは新出表現を生徒自身のものにするよう促し、それぞれの学習目標に結び付けられています。言語的・文化的な運用力を身につけ、人間関係に即していたり、学術的な、または仕事に関連する状況や目的に合わせて効果的にコミュニケーションをとる自信を育てます。
緻密かつ体系的な言語の再利用
レッスンCはそのユニットの語彙文法事項２セットめをコミュニカティブなコンテキストで紹介します。 緻密かつ体系的な言語の再利用と、新出表現の登場で、生徒がきれいな文法で効果的なコニュニケーションをとれるよう補助します。
４技能を完全にカバー
Four Cornersは生徒が英語をスピーキング・リスニング・リーディング・ライティングという異なる形で効果的に使う力を伸ばします。同時に、実生活に即したコンテキストが登場するレッスンDで、学習したこと自分のものとして取り入れ、スムーズな異文化交流も体系的に支援します。
学習したことをさらに強化
Four Cornersの各ユニットには、まとめページがあります。そのユニットで登場した語彙や文法、機能的な言語表現の習得を強化し、実世界に存在する様々な情報源を使って関心のあるトピックについてさらに調べるように促します。
•••
Four Corners by Jack Richards and David Bohlke. Published by Cambridge University Press.
CEFR‘Can-do’に基づいたコース
Four CornersのシラバスはCommon European Framework of Reference (CEFR)に基づいており、A1レベル(完全な初心者)の英語を力のあるB1レベル(中級の中)まで育てるコースです。実用的な目標をシラバスの中心に据え、学習内容やテキストに登場するシチュエーションが生徒を確実にクラスの外での英語使用に備えます。
‘Can-do’な指導者へ
使用しやすく教えるのも楽しいFour Corners では、各ユニットに内容も充実したトピック、自然な英語を練習する機会、統合されたスキル、楽しく取り組めるスピーキングアクティビティを豊富に用意しました。Teacher’s Editionに付いてくるTeaching notesには、ユニットの教え方、どのデジタルコンポネントをどのタイミングで使えばいいのかを分かりやすく段階を踏んで解説し、練習問題の全解答、追加アクティビティのアイデアが含まれています。
明瞭な指示文
Four Cornersの全てのユニットにはレッスンAからDが含まれます。それぞれに学習目標があり、それまでの学習内容を応用し、個人に合わせたスピーキングアクティビティで終わります。レッスンAでは、そのユニットの語彙文法事項をまず１セット提示します。
学習者の自信を育成
レッスンBでは毎回、英語の機能的な流れを紹介します。生徒は新出表現の機能や使い方を、自分に関係のあるコンテキストに移し変えて練習できます。最後のスピーキングアクティビティでは新出表現を生徒自身のものにするよう促し、それぞれの学習目標に結び付けられています。言語的・文化的な運用力を身につけ、人間関係に即していたり、学術的な、または仕事に関連する状況や目的に合わせて効果的にコミュニケーションをとる自信を育てます。
緻密かつ体系的な言語の再利用
レッスンCはそのユニットの語彙文法事項２セットめをコミュニカティブなコンテキストで紹介します。 緻密かつ体系的な言語の再利用と、新出表現の登場で、生徒がきれいな文法で効果的なコニュニケーションをとれるよう補助します。
４技能を完全にカバー
Four Cornersは生徒が英語をスピーキング・リスニング・リーディング・ライティングという異なる形で効果的に使う力を伸ばします。同時に、実生活に即したコンテキストが登場するレッスンDで、学習したこと自分のものとして取り入れ、スムーズな異文化交流も体系的に支援します。
学習したことをさらに強化
Four Cornersの各ユニットには、まとめページがあります。そのユニットで登場した語彙や文法、機能的な言語表現の習得を強化し、実世界に存在する様々な情報源を使って関心のあるトピックについてさらに調べるように促します。
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Four Corners by Jack Richards and David Bohlke. Published by Cambridge University Press.
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